| Наименование статьи | Этноязыковые проблемы и перспективы в образовательной сфере российских республик (на примере Башкортостана) |
|---|
| Страницы | 25 |
|---|
| Аннотация | Статья посвящена анализу этноязыковых проблем в сфере образования в специфическом правовом контексте российских республик. На материале общероссийского опроса выявлена высокая значимость этнического маркера языка в идентичности россиян. Рассмотрены основные трансформации языковой политики в постсоветской России в целом и в ряде входящих в ее состав национальных республик. Показано, что изменения в общегосударственном и региональном законодательстве привели в 2000-х гг. к смещению фокуса этноязыковых проблем с признания конституционных прав в сфере языка на положение этнических языков в системе образования. С опорой на данные массового опроса, а также экспертных и глубинных интервью, анализируются ключевые противоречия в сфере школьного образования, связанные с функционированием государственных и родных языков в Республике Башкортостан. Выявлены основные отличия башкортостанской ситуации от ситуации в соседнем Татарстане. Особое внимание было уделено двум ключевым дискурсам в изучении и обсуждении этноязыковых проблем – защитному и выбора языка. |
|---|
| Ключевые слова | этноязыковая ситуация, русский язык, государственный язык, родной язык, Башкортостан, Татарстан, образовательная сфера |
|---|
| Журнал | Социологические исследования |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Арутюнова Е. М. |
|---|