| Наименование статьи | Российское образование в бумажной пучине: опыт социологического анализа |
|---|
| Страницы | 60 |
|---|
| Аннотация | Статья содержит результаты комплексного исследования информационных потоков в российском образовании. Их избыточность, интенсивность и формализация составляют самую болезненную сторону работы в отрасли, выраженную в «бумажном прессинге» наряду с несправедливо низкой оплатой труда. Анализируются материалы выборочных опросов и хронометража нагрузок основных должностных групп в системе образования, данные о документообороте в учреждениях разного типа и уровня, экспертные оценки в трех регионах страны. Рассмотрены объем и структура информационных потоков, социальные реалии бумажной работы и ее влияние на социальное и профессиональное самочувствие работников образования. Доказывается, что основным источником бумажного прессинга стала ошибочная управленческая стратегия, которая игнорирует общественную миссию образования, выражает бюрократическое недоверие работникам, игнорирует широкие возможности общественно-государственного управления. Все это привело российское образование к институциональному тупику. |
|---|
| Ключевые слова | система образования, работники образования, школа, бумажная работа, бумажный прессинг |
|---|
| Журнал | Социологические исследования |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Осипов А. М., Матвеева Н. А., Бояджиева П. А., Воронцов Я. А. |
|---|