| Аннотация | В статье раскрывается комплексный подход к определению социальной креативности личности в психолого-педагогической литературе. Определены структурно-содержательные характеристики социальной креативности в системе «человек-человек». С различных точек зрения раскрыто понятие социальной креативности, подробно описаны структурные компоненты социальной креативности студента. Выделены структурные особенности социальной креативности, проявляющиеся в единстве творческих, мотивационных, поведенческих, коммуникативных и познавательных компонентов. Представлены результаты изучения факторной структуры социальной креативности студента вуза (творческого, мотивационного, коммуникативно-личностного и познавательного компонентов). |
|---|