| Наименование статьи | Инновационные образовательные практики: понимание, дидактическое описание, классификация |
|---|
| Страницы | 14 |
|---|
| Аннотация | В статье освещается авторское понимание инновационных образовательных практик, рассматриваются их дидактические характеристики, отличие от фундаментальных, прикладных исследований и разработок Приведена схема, позволяющая успешно описывать образовательные практики, выделяя их специфику. Особое внимание уделяется проблеме классификации инновационных образовательных практик, показаны возможные основания классификации. |
|---|
| Ключевые слова | инновационные образовательные практики, схема описания, классификация |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 1-2 |
|---|
| Автор(ы) | Иванова Е. О., Осмоловская И. М. |
|---|