Статья "Наука и образование: противоречивый характер взаим..."

Наименование статьиНаука и образование: противоречивый характер взаимодействия
Страницы3
АннотацияПредставлен обзор основных актуальных проблем взаимодействия современной науки и образования. Дается анализ тех трудностей, с которыми сталкивается педагогическое сообщество при внедрении актуального научного материала в образовательный процесс. Уделяется внимание анализу проблемы соотношения традиции и новации в процессе преподавания в высшей школе. Критически оцениваются основные классические идеи унификации научного знания (унитаризм, кумулятивистская модель), посредством которых обеспечивается содержательное и логико-методологическое единство образовательного процесса.
Ключевые словатрадиция преподавания, структура учебной дисциплины, кумулятивистская модель
ЖурналОбразование и общество
Номер выпуска3
Автор(ы)Налетов Ю. А., Гревцева А. А.