| Аннотация | Актуальность данного исследования обусловлена современными реалиями, существенной составляющей которых является процесс глобализации: постепенная экономическая, культурная и политическая интеграция мирового сообщества. Цель работы - исследование и оценка философско-антропологических идей Тадеуша Котарбиньского для педагогики, выявление связей этой идеи с задачей формирования нового человека. Основными методологическими принципами исследования являются системный подход и герменевтический метод. В статье описаны основные этапы развития идеи политического объединения человечества в европейской философской и социально-политической мысли, обозначены взгляды ведущих польских и русских мыслителей конца XIX - XX веков на возможность объединения человечества, рассмотрены этические, антропологические и аксиологические установки Т. Котарбиньского, выявлено их влияние на его концепцию, дан критический разбор данной концепции. |