| Наименование статьи | Педагогическая инноватика в образовательном процессе высшей школы |
|---|
| Страницы | 74 |
|---|
| Аннотация | В статье поднимаются проблемы формирования опыта инновационной педагогической деятельности преподавателя вуза, умений его анализа, осмысления и транслирования. Рассматривается сущность педагогического опыта, как системы педагогических знаний, умений, навыков и способов творческой организации педагогического процесса. Дается характеристика инновации в профессиональной деятельности преподавателей вузов и результативности применения инновации в их деятельности. Педагогический процесс вуза рассматривается как социальная система, состоящая из единства составляющих его компонентов, соподчинённых и взаимовлияющих друг на друга. На основе осмысления сущности целостного педагогического процесса и обобщения практического опыта работы преподавателей московских вузов раскрываются пути и возможности формирования умений по анализу, обобщению и распространению положительного педагогического опыта. |
|---|
| Ключевые слова | педагогическая инноватика, педагогический опыт, инновационный педагогический опыт, педагогическое мышление, целостный педагогический процесс, внедрение педагогической инновации, педагогическое мастерство, целевая аудитория |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Илларионов С. В., Илларионова Л. П. |
|---|