| Аннотация | В статье актуализирована проблема профессионального стресса педагогов. Внимание к разработке психологической проблематики стресса объясняется ее непосредственной связью с жизненно важными требованиями современной жизни. Трудности в адаптации, неспособность выносить повышенные профессиональные нагрузки, неудовлетворенность работой, различные формы личностного неблагополучия – вот перечень проблем, которые сегодня справедливо воспринимаются обществом как непосредственная угроза качеству жизни и психическому здоровью человека. С учетом статистического анализа исследования показано, что профессиональный стресс педагогов вносит специфику в проявление удовлетворенности трудом: отражается на напряженности взаимоотношений с руководством, подверженности информационным нагрузкам, материальном стимулировании труда, общей удовлетворенности работой респондентов. |
|---|