| Наименование статьи | Причины неуспеваемости студентов колледжа и пути их преодоления |
| Страницы | 116 |
| Аннотация | Актуальность проблемы заключается в исследовании
возможности использования инновационных педагогических технологий,
учитывающих психологические характеристики личности для повышения
академической успеваемости студентов. На основе личностноориентированного, системно-деятельностного и исследовательского
подходов выявлены причины академической неуспеваемости учащихся; изучен
большой пласт научно-педагогических исследований отечественных и
зарубежных ученых по проблеме академической неуспеваемости; раскрыты
особенности работы педагога с отстающими учащимися; экспериментально
доказана эффективность использования инновационных технологий обучения
в профилактике неуспеваемости обучающихся; даны рекомендации,
препятствующие отставанию и облегчающие учебную деятельность. |
| Ключевые слова | академическая неуспеваемость; инновационные технологии; теория развивающего обучения; теории оптимизации учебноговоспитательного процесса; самооценка; уровень притязаний; саморегуляция; мотивация, ситуативная тревожность, личностная тревожность. |
| Журнал | Образование и общество |
| Номер выпуска | 2 |
| Автор(ы) | Кузнецова Е. И., Илларионова Л. П. |