| Заглавие | Непрерывное образование в контексте модернизации |
|---|
| Рубрика | Образование. Педагогика |
|---|
| Сведения об ответственности | М.К. Горшков, Г.А. Ключарев |
|---|
| Автор(ы) | Горшков М. К., Ключарев Г. А. |
|---|
| Редактор(ы) | под ред. |
|---|
| Место издания | М. |
|---|
| Издательство | ИС РАН, ФГНУ ЦСИ |
|---|
| Год издания | 2011 |
|---|
| Количество страниц | 232 |
|---|
| Аннотация | На результатах общероссийского мониторинга приоритетного национального проекта «Образование» показано как работают основные модернизационные принципы - доступность, качество, эффективность - в процессе создания системы непрерывного профессионального образования. Выявлено, как относятся к модер-низационным мероприятиям различные группы экспертного сообщества.
В работе обосновано, что принцип, предполагающий создание условий для «образования через всю жизнь», способен трансформировать нынешнюю систему образования в эффективное средство накопления человеческого капитала, социального и экономического развития страны.
Книга адресована специалистам сферы управления образованием, а также преподавателям и ученым, специализирующимся в области социологии образования. |
|---|
| Авторский знак | Г70 |
|---|
| Инвентарный номер | 7275 |
|---|
| Дата поступления | 2012-12-17 |
|---|
| Стоимость | 0.00 руб. |
|---|
| ISBN | 978-5-98201-049-0 |
|---|
| Расположение | Волнц |
|---|
| Ключевые слова | образование, общество, качество и доступность образования, политика модернизации, профессиональное образование, частные вузы, дополнительное образование, корпоративное образование |
|---|