Показано 1-17 из 17 статей
# | Автор(ы) | Наименование статьи | Начальная страница |
---|
| | | |
1 | Де Корте Э. | Инновационные перспективы обучения и преподавания в сфере высшего образования в XXI в. (пер. с англ.) | 8 |
2 | Белов А. В., Золотов А. В. | Экономические аспекты деятельности университетов в Японии | 30 |
3 | Пронин А. С., Веретенник Е. В., Семенов А. В. | Формирование учебных групп в университете с помощью анализа социальных сетей | 54 |
4 | Прахов И. А. | Влияние инвестиций в дополнительную подготовку на результаты ЕГЭ | 74 |
5 | Меликян А. В. | Основные характеристики международных сетей университетов | 100 |
6 | Авраамова Е. М., Клячко Т. Л., Логинов Д. М. | Эффективность школы - позиция родителей | 118 |
7 | Козьмина Я. Я. | Предпочтения преподавателей вузов относительно научной деятельности и преподавания | 135 |
8 | Леутина А. Л. | Социализация детей в современных педагогических исследованиях | 152 |
9 | Иванюшина В. А., Александров Д. А. | Социализация через неформальное образование: внеклассная деятельность российских школьников | 174 |
10 | | От редакции | 197 |
11 | Коган Е. Я., Кутейницына Т. Г., Прудникова В. А. | Региональная модель управления общеобразовательными программами повышенного уровня | 198 |
12 | Шиллер-Валицка И. | Мифы и стереотипы; несколько замечаний об истории образования в Царстве Польском в XIX в. (пер, с польск. Я. Шуйского) | 223 |
13 | Аминов Т. М. | Система профессионального образования в регионах дореволюционной России (на примере Башкирии) | 244 |
14 | | От редакции | 263 |
15 | Хансон М., Фортин К. | Рецензии на книгу: Кроули Э, Ф,, Малмквист Й., Остлунд С., Бродер Д. Р., Эдстрем К. Переосмысление инженерного образования (пер. с англ. Л. Трониной) | 264 |
16 | Павлюткин И. В. | Необъявленный кризис в образовании и воспитание граждан мира. Рецензия на книгу: Нуссбаум М. Не ради прибыли: зачем демократии нужны гуманитарные науки | 269 |
17 | Кожевникова М. Н. | Язык педагогики | 283 |