| 1 | Игнатова И. Б., Исаева Н. И. | Психолого-педагогические основы инновационной направленности вуза | 4 |
| 2 | Киреева О. А. | Отраслевой аспект профориентационной работы в контексте стандартизации системы образования | 8 |
| 3 | Коваленко В. И., Соколова О. А., Антонова Е. Л. | Профессиональная компетентность преподавателя вуза XXI века: проблемы, сущность, содержание | 10 |
| 4 | Реш О. В., Антонова Е. Л., Туркина В. Г. | Модернизация российского образования: Pro et Contra | 15 |
| 5 | Ефремова Н. В., Гененко О. Н., Мирошниченко Е. В. | Непрерывная производственная практика как компонент дуального обучения в процессе профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности | 21 |
| 6 | Игнатова И. Б., Гричаникова И. А. | Дуальное обучение как основа модернизации подготовки кадров в современном вузе искусств и культуры | 25 |
| 7 | Каишаури Э. Г. | Учет возрастных особенностей учащихся в педагогической деятельности преподавателя детских музыкальных школ и детских школ искусств | 31 |
| 8 | Буксикова О. Б. | Внедрение современных технологий в процесс подготовки специалиста в области хореографического образования | 35 |
| 9 | Канаев М. А., Малакуцкая С. М. | Формирование компетенций исполнительского мастерства музыканта в процессе обучения игре на основе кейс-метода | 38 |
| 10 | Донская Т. К., Голиусова И. В. | Проектная деятельность будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников как важный компонент формирования профессионального мастерства | 41 |
| 11 | Иванова Л. В. | Педагогические условия развития проектной компетентности учителя | 46 |
| 12 | Маматова С. И. | Психологическое здоровье студента в контексте развития психологической культуры | 49 |
| 13 | Туранина Н. А., Шушкова Е. А. | Вербальный имидж библиотечного специалиста: современные технологии его формирования в вузе | 53 |
| 14 | Бучек А. А. | Личность в традиционной культуре: опыт детства и взрослости | 55 |
| 15 | Мочалин Б. В. | Использование современных технологий в подготовке джазовых музыкантов (на основе опыта Белгородского государственного института искусств и культуры) | 61 |
| 16 | Ключникова Т. Н., Исаева Е. Ю. | Историческая память о Великой Отечественной войне как процесс формирования гражданской идентичности молодежи | 65 |
| 17 | | И не вопреки, и не благодаря | 70 |
| 18 | Белогорцева И. Е., Середина Е. А. | Инновационный подход к традиционным проблемам в сфере социально-культурной деятельности | 82 |
| 19 | Стариков Н. В., Игнатова И. Б. | Трансфер социокультурных технологий как ориентир инновационного развития вузов искусств и культуры | 86 |
| 20 | Огородова А. В., Биляр Ю. Н., Кисилев А. Ф., Яговдик А. А. | Джазовое образование: к истории вопроса | 91 |