| 1 | Гедулянова Н. С., Гедулянов М. Т. | Непрерывность как стратегия современного профессионального образования при взаимодействии образования, науки и производства и условие формирования предпринимательских компетенций обучающихся | 3 |
| 2 | Образцов П. И., Гонеев А. Д., Уман А. И. | Организация интерактивного профессионального обучения в условиях реализации технологического подхода в вузе | 9 |
| 3 | Литвинова Ю. В. | Сетевое взаимодействие как условие развития коммуникативной компетенции руководителей организаций среднего профессионального образования | 12 |
| 4 | Турянская О. Ф. | Технология личностно-ориентированного обучения в образовательном пространстве высшей школы | 18 |
| 5 | Овчинникова А. Ж. | Реализация исследовательских технологий в образовательном процессе магистрантов | 22 |
| 6 | Польшакова Н. В., Польшакова Н. В. | Мотивационная составляющая оценки качества образования в высшей школе | 27 |
| 7 | Калинина С. Д. | Цифровая педагогика: революционный сдвиг педагогической парадигмы или новое видение современной образовательной среды? | 32 |
| 8 | Николаев В. А., Гринева Е. А., Олевская О. А., Дашук К. В. | Использование народной педагогики в коррекционно-реабилитационной работе с детьми, имеющими нарушения в здоровье и поведении | 36 |
| 9 | Лаврищев А. И. | Особенности приобретения речевых навыков по иностранному языку студентами неязыковых направлений подготовки | 40 |
| 10 | Машарова Т. В., Вахрушева С. Н. | Компетентностный подход к обучению иностранным языкам в неязыковом вузе | 44 |
| 11 | Образцов П. И., Миронова И. А. | Индивидуальный творческий стиль деятельности в архитектурном образовании | 48 |
| 12 | Илларионова Л. П. | Проблемы духовно-нравственного воспитания студентов вуза сельскохозяйственного профиля | 51 |
| 13 | Ишимов С. Л., Соколова И. И. | Гуманитарные основы патриотического воспитания молодежи в образовательной среде вуза | 55 |
| 14 | Селютин В. Д., Яремко Н. Н. | Определение вида линейной зависимости в исследованиях закономерностей обучения математике | 60 |
| 15 | Буренкова Н. В. | Способы и приёмы формирования орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка в начальной школе | 64 |
| 16 | Авдеев Ф. С., Авдеев И. Ф., Авдеева А. В. | Методика обучения математике одарённых старшеклассников | 67 |
| 17 | Авдеев Ф. С., Авдеев И. Ф., Авдеева Т. К. | Уроки К.Д. Краевича (1833-1892) современному учителю физики и математики | 77 |
| 18 | Байрамов Э. В. | Анализ современного состояния электронной информационно- образовательной среды вуза и потребности обучающихся при формировании информационно-коммуникативных компетенций при реализации ФГОС во по направлению подготовки 44.03.01"педагогическое образование" | 81 |
| 19 | Соломченко М. А., Максимова Е. Н., Алексеенков А. Е. | Особенности занятий физической культурой по коррекции осанки у девушек-студенток с применением системы "Пилатес" на основе индивидуального подхода | 83 |
| 20 | Картукова Т. Н., Лычко Н. В. | Проблема профессионального самоопределения учащихся девятых классов | 89 |